Молимо вас користите овај идентификатор за цитирање или овај линк до ове ставке:
https://open.uns.ac.rs/handle/123456789/16870
Назив: | Elearning model for supporting ict competencies development of employees in education Model e-učenja za podršku razvoju informatičkih kompetencija zaposlenih u obrazovanju |
Аутори: | Petrović Marina | Кључне речи: | methods, informatics, education, eLearning, model, teacher, competence, research;Metodika, Informatika, obrazovanje, e-učenje, model, nastavnik, kompetencije, istraživanje | Датум издавања: | 28-сеп-2016 | Издавач: | Univerzitet u Novom Sadu, Prirodno-matematički fakultet u Novom Sadu University of Novi Sad, Faculty of Sciences at Novi Sad |
Сажетак: | <p>Doktorska disertacija razvija nastavni model za elektronsko učenje preko Interneta namenjen razvoju informaciono-komunikacionih kompetencija nastavnika u osnovnim i srednjim školama i drugih zaposlenih u obrazovanju.</p><p>Informaciono-komunikacione kompetencije nastavnika i drugih zaposlenih u obrazovanju su veoma važne za obrazovni i ekonomski sistem i potrebno je omogućiti njihovo sticanje, unapređivanje i upotrebu u obrazovanju zbog njihovog uticaja na promenu stavova prema obrazovnoj tehnologiji.</p><p>Za potrebe doktorske disertacije urađeno je pedagoško istraživanje u novembru 2014. godine, sa dve grupe ispitanika, kontrolnom i eksperimentalnom grupom. Istraživanje je u potpunosti sprovedeno preko veb portala: www.azomjns.com/moodle.</p><p>Uticaj predloženog nastavnog modela za e-učenje "5 koraka" na razvoj kompetencija kod zaposlenih u obrazovanju za kreiranje multimedijalnih prezentacija za nastavu, pokazao je bolje rezultate u odnosu na uticaj klasičnog modela za e-učenje "Isporuka sadržaja".</p><p>Ponuđeni nastavni model "5 koraka" može se primeniti na različite uzrasne grupe i nastavne predmete što otvara mogućnosti za dalja istraživanja.</p> <p>The thesis develops a model of online e-Learning for improving information and communication competencies of teachers and other employees in primary and secondary education.</p><p>Information and communication competencies of employees in education are of great importance to the educational and economic system. We must enable their acquisition, improvement and use in education because they change attitudes towards educational technology.</p><p>For this purpose, the main pedagogical research was carried out in November 2014, with two groups of respondents: a control and an experimental group. The research was conducted entirely online through the web portal: www.azomjns.com/moodle.</p><p>The impact of the proposed '5-step' teaching e-learning model on the development of competencies of employees in education in creating teaching multimedia presentations showed better results than the classical model of e-learning, viz. 'learning by distributing'.</p><p>The offered '5-step' teaching model can be adapted to different age groups and subjects, which opens up possibilities for further research.</p> |
URI: | https://open.uns.ac.rs/handle/123456789/16870 |
Налази се у колекцијама: | PMF Teze/Theses |
Приказати целокупан запис ставки
Преглед/и станица
61
Протекла недеља
3
3
Протекли месец
0
0
проверено 10.05.2024.
Google ScholarTM
Проверите
Ставке на DSpace-у су заштићене ауторским правима, са свим правима задржаним, осим ако није другачије назначено.